Torna indietro ** La compilazione e le informazioni contenute nelle schede sono a cura dell'ente di formazione o dell'istituto scolastico **
Informazioni sul centro
Denominazione centro (Sede):
Cfp
Ente:
SCUOLA PROFESSIONALE D'ARTE MURARIA S.R.L. - IMPRESA SOCIALE
Recapiti:
02342390 - 3911083186 (whatsapp) - www.scuolamuraria.it
Mail referente didattico:
lauragrossi@scuolamuraria.it
Come raggiungerci:
La Scuola è ubicata nella Zona 1, vicino al parco Sempione/Arco della Pace: un quartiere centrale della città che offre numerosi servizi. AUTOBUS: 43-57-61-94 FERROVIE NORD: fermata Domodossola PASSANTE FERROVIARIO: fermata Domodossola PULLMAN: Autostradale e Stie TRAM: 1- 10 (c.so Sempione), 4-12-14 (p.za Lega Lombarda) METROPOLITANA LINEA 1 (rossa): fermata Cairoli METROPOLITANA LINEA 2 (verde): fermata Moscova METROPOLITANA LINEA 5 (lilla): fermata Domodossola
Informazioni sul percorso formativo
Titolo corso (regionale):
Operatore del legno
Indirizzo corso:
Design d'arredo
Denominazione presente nel sito dell'ente:
IeFP - DESIGN E ARREDAMENTO
Titolo rilasciato:
Qualifica professionale
Livello EQF:
Qualifica di III Livello EQF
Tipologia:
Diurno
Articolazione Oraria:
Dal lunedì al venerdì dalle 8.00 alle 14.00 (5 rientri al sabato nel corso dell'anno)
Offerta formativa
Obiettivi del percorso:
Con il percorso Operatore del legno - design d'arredamento imparerai a realizzare bozzetti, schizzi modelli a partire dalle tecniche del disegno oltre a realizzare semplici modelli di oggetti e componenti d’arredo con strumenti digitali che vedrai poi realizzati dal vero.
Descrizione delle competenze in uscita:
- Definire e pianificare fasi delle operazioni da compiere, nel rispetto della normativa sulla sicurezza, sulla base delle
istruzioni ricevute, della documentazione di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali) e del sistema di relazioni.
- Approntare, monitorare e curare la manutenzione ordinaria di strumenti, utensili, attrezzature e macchinari
necessari alle diverse fasi di lavorazione/servizio sulla base della tipologia di materiali da impiegare, delle
indicazioni/procedure previste, del risultato atteso;
- Operare in sicurezza e nel rispetto delle norme di igiene e di salvaguardia ambientale, identificando e prevenendo
situazioni di rischio per sé, per altri e per l'ambiente;
- Eseguire la lavorazione di pezzi e/o componenti in legno secondo le specifiche indicate da disegni e modelli;
- Montare e assemblare manufatti lignei composti da più pezzi e particolari e/o accessori, sulla base delle specifiche di disegni e modelli;
- Verificare la rispondenza delle fasi di lavoro, di macchinari, strumenti e utensili, dei materiali e dei prodotti agli standard qualitativi previsti dalle specifiche di progettazione dei manufatti lignei;
- Elaborare disegni di massima, di dettaglio e complessivi del manufatto ligneo e dei componenti d'arredo, sulla base del rilievo degli spazi, delle indicazioni e degli standard progettuali con strumenti manuali e/o informatici e digitali;
- Esprimersi e comunicare in lingua italiana in contesti personali, professionali e di vita;
- Comunicare utilizzando semplici materiali visivi, sonori e digitali, con riferimento anche ai linguaggi e alle forme espressive artistiche e creative;
- Esprimersi e comunicare in lingua straniera in contesti personali, professionali e di vita;
- Utilizzare concetti matematici, semplici procedure di calcolo e di analisi per descrivere e interpretare dati di realtà e per risolvere situazioni problematiche di vario tipo legate al proprio contesto di vita quotidiano e professionale;
- Utilizzare concetti e semplici procedure scientifiche per leggere fenomeni e risolvere semplici problemi legati al proprio contesto di vita quotidiano e professionale, nel rispetto dell’ambiente;
- Identificare la cultura distintiva e le opportunità del proprio ambito lavorativo, nel contesto e nel sistema socio-economico territoriale e complessivo;
- Leggere il proprio territorio e contesto storico-culturale e lavorativo, in una dimensione diacronica attraverso il confronto fra epoche e in una dimensione sincronica attraverso il confronto fra aree geografiche e culturali;
- Utilizzare le tecnologie informatiche per la comunicazione e la ricezione di informazioni;
- Esercitare diritti e doveri nel proprio ambito esperienziale di vita e professionale, nel tessuto sociale e civile locale e nel rispetto dell’ambiente.
Info Annualità
Durata
Monte ore tirocini
Insegnamenti di base
Insegnamenti specifici del corso
Servizi
Progetti
Note
Info Annualità
Durata
Monte ore tirocini
Insegnamenti di base
Insegnamenti specifici del corso
Servizi
Progetti
Note
Info Annualità
Durata
Monte ore tirocini
Insegnamenti di base
Insegnamenti specifici del corso
Servizi
Progetti
Note
I Annualità
II Annualità
III Annualità
990
990
990
150/330
467
494
Italiano, Storia, Matematica, Scienze, Diritto ed educazione civica, inglese, educazione fisica, informatica, storia delle arti, economia
Soft Skills - competenze trasversali per il lavoro (20 ore)
Italiano, Storia, Matematica, Scienze, Diritto ed educazione civica, inglese, educazione fisica, informatica, storia delle arti, economia
Soft Skills - competenze trasversali per il lavoro (20 ore)
Italiano, Storia, Matematica, Scienze, Diritto ed educazione civica, inglese, educazione fisica, informatica, storia delle arti, economia
Soft Skills - competenze trasversali per il lavoro (20 ore)
Area professionale (400 ore ca.)
Laboratorio di design
Disegno d'arredo
Rilievo tecnico
Elaborazione digitale 2D-3D
Sicurezza
Area professionale (400 ore ca.)
Laboratorio di design
Disegno d'arredo
Rilievo tecnico
Elaborazione digitale 2D-3D
Sicurezza
Area professionale (400 ore ca.)
Laboratorio di design
Disegno d'arredo
Rilievo tecnico
Elaborazione digitale 2D-3D
Sicurezza
- Corsi di orientamento e potenziamento pomeridiani - Attestato sicurezza - Riconoscimento crediti/Validazione delle competenze acquisite in altri contesti formali, non formali, informali - Percorsi antidispersione scolastica
- Corsi di orientamento e potenziamento pomeridiani - Attestato sicurezza - Riconoscimento crediti/Validazione delle competenze acquisite in altri contesti formali, non formali, informali - Percorsi antidispersione scolastica
- Corsi di orientamento e potenziamento pomeridiani - Attestato sicurezza - Riconoscimento crediti/Validazione delle competenze acquisite in altri contesti formali, non formali, informali - Percorsi antidispersione scolastica
- Progetto Teatrale (Laivin) - Progetto Io leggo perché - Progetto la parità di genere e il contrasto alla violenza di genere - Progetto Artigiano: chi sei? - In collaborazione con l'Unione Artigiani della Provincia di Milano
- Progetto Teatrale (Laivin) - Progetto Io leggo perché - Progetto la parità di genere e il contrasto alla violenza di genere - Progetto Artigiano: chi sei? - In collaborazione con l'Unione Artigiani della Provincia di Milano
- Progetto Teatrale (Laivin) - Progetto Io leggo perché - Progetto la parità di genere e il contrasto alla violenza di genere - Progetto Artigiano: chi sei? - In collaborazione con l'Unione Artigiani della Provincia di Milano
Attivazione percorsi in apprendistato di I livello a partire dai 15 anni in collaborazione con aziende del territorio
Attivazione percorsi in apprendistato di I livello a partire dai 15 anni in collaborazione con aziende del territorio
Attivazione percorsi in apprendistato di I livello a partire dai 15 anni in collaborazione con aziende del territorio
Proseguimento opportunità didattiche
Denominazione:
Tecnico del legno - Design, modellazione e prototipazione di elementi di arredo
Titolo rilasciato:
Diploma professionale
Presente presso la sede:
SI
Livello EQF:
IV
Opportunità professionali
Note:
Attivazione di percorsi di qualifica nel settore anche in apprendistato di I livello. Summerschool organizzate nel mese di luglio con aziende rinomate dal settore. Sbocchi Occupazionali: Imprese di design, arredamento, Studi di architettura e design, Artigiani, Industria legno