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Informazioni sul centro
Denominazione centro (Sede):
Cfp
Ente:
AGENZIA METROPOLITANA PER LA FORMAZIONE, L'ORIENTAMENTO E IL LAVORO
Recapiti:
Mail referente didattico:
villaforno@afolmet.it
Come raggiungerci:
metrotranvia 31 linea bus 728
Informazioni sul percorso formativo
Titolo corso (regionale):
Tecnico grafico
Indirizzo corso:
-
Denominazione presente nel sito dell'ente:
Tecnico grafico - ipermediale
Titolo rilasciato al terzo anno:
Operatore grafico
Livello EQF:
Qualifica di III Livello EQF
Titolo rilasciato al quarto anno:
Tecnico grafico
Livello EQF:
Diploma professionale
Tipologia:
Diurno
Articolazione oraria:
dal lunedì al venerdì dalle 8.00 alle 14.00
Offerta formativa
Obiettivi del percorso:
Il corso della filiera grafica ipermediale forma professionisti esperti nella progettazione e realizzazione di prodotti di comunicazione visiva e multimediale. Gli studenti acquisiranno competenze tecniche per lavorare nel settore della grafica, dell’editoria e della produzione di contenuti digitali, utilizzando software professionali per l’elaborazione di immagini, l’impaginazione e la creazione di materiali stampati e digitali.
Questa formazione è ideale per chi ha una forte passione per la grafica, il design e la comunicazione. Il percorso offre un’esperienza didattica pratica, tecnologica e fortemente orientata al mondo digitale e visivo, in grado di garantire agli studenti le competenze necessarie per entrare in un settore professionale in costante trasformazione
Descrizione delle competenze in uscita:
Si impara ad educare lo sguardo e affinare le capacità di analisi e composizione attraverso il disegno;
gestire i principali software di grafica in modo integrato, costruendo un flusso di lavoro funzionale e professionale, utile sia nel contesto scolastico che in futuro all’interno di studi grafici, agenzie di comunicazione o realtà aziendali; sviluppare abilità trasversali come il problem solving, la collaborazione in team e l’organizzazione autonoma del lavoro; conoscere i diversi supporti di stampa; eseguire operazioni di editing e impaginazione, utilizzando i principi della tipografia.
Info Annualità
Durata:
Monte ore tirocini:
Insegnamenti di base:
Insegnamenti specifici del corso:
Servizi:
Progetti:
Note:
I Annualità
990
150 alternanza simulata
italiano/storia/geografia
diritto/economia
matematica/scienze
inglese
digitale
L'articolazione oraria viene personalizzata in funzione delle caratteristiche del gruppo classe e rappresenta in termini di ore circa il 40% del monte ore complessivo
cultura visiva e dei media applicata
software e tecniche per la grafica
tipografia
tecnologia propedeutica per i media
design e colore
coding
religione/alternativa alla religione
educazione espressivo motoria
L'articolazione oraria viene personalizzata in funzione delle caratteristiche del gruppo classe e rappresenta in termini di ore circa il 60% del monte ore complessivo
Sportello di Ascolto Psicologico Sportello orientamento/riorientamento
Laboratorio teatrale Progetti sull'affettività Progetti sul bullismo e cyberbullismo Progetti sulla legalità Erasmus+ Oltre a questo si attuano progettualità specifiche attuate in funzione delle caratteristiche dei gruppi classi utili a rispondere a esigenze specifiche emerse
E 'in corso la sperimentazione Valditara 4+2 percorso quadriennale con accesso diretto agli ITS e agli IFTS
Info Annualità
Durata:
Monte ore tirocini:
Insegnamenti di base:
Insegnamenti specifici del corso:
Servizi:
Progetti:
Note:
II Annualità
990
dal 30% al 50% delle ore corso alternanza rafforzata
italiano/storia/geografia
diritto/economia
matematica/scienze
inglese
digitale
L'articolazione oraria viene personalizzata in funzione delle caratteristiche del gruppo classe e rappresenta in termini di ore circa il 40% del monte ore complessivo
cultura visiva e dei media applicata
software e tecniche per la grafica
tipografia
tecnologia propedeutica per i media
design e colore
coding
religione/alternativa alla religione
educazione espressivo motoria
L'articolazione oraria viene personalizzata in funzione delle caratteristiche del gruppo classe e rappresenta in termini di ore circa il 60% del monte ore complessivo
Sportello di Ascolto Psicologico Sportello orientamento/riorientamento
Laboratorio teatrale Progetti sull'affettività Progetti sul bullismo e cyberbullismo Progetti sulla legalità Erasmus+ Oltre a questo si attuano progettualità specifiche attuate in funzione delle caratteristiche dei gruppi classi utili a rispondere a esigenze specifiche emerse
E 'in corso la sperimentazione Valditara 4+2 percorso quadriennale con accesso diretto agli ITS e agli IFTS
Info Annualità
Durata:
Monte ore tirocini:
Insegnamenti di base:
Insegnamenti specifici del corso:
Servizi:
Progetti:
Note:
III Annualità
990
dal 30% al 50% delle ore corso alternanza rafforzata
italiano/storia/geografia
diritto/economia
matematica/scienze
inglese
digitale
L'articolazione oraria viene personalizzata in funzione delle caratteristiche del gruppo classe e rappresenta in termini di ore circa il 40% del monte ore complessivo
cultura visiva e dei media applicata
software e tecniche per la grafica
tipografia
tecnologia propedeutica per i media
design e colore
coding
religione/alternativa alla religione
educazione espressivo motoria
L'articolazione oraria viene personalizzata in funzione delle caratteristiche del gruppo classe e rappresenta in termini di ore circa il 60% del monte ore complessivo
Sportello di Ascolto Psicologico Sportello orientamento/riorientamento
Laboratorio teatrale Progetti sull'affettività Progetti sul bullismo e cyberbullismo Progetti sulla legalità Erasmus+ Oltre a questo si attuano progettualità specifiche attuate in funzione delle caratteristiche dei gruppi classi utili a rispondere a esigenze specifiche emerse
E 'in corso la sperimentazione Valditara 4+2 percorso quadriennale con accesso diretto agli ITS e agli IFTS
Info Annualità
Durata:
Monte ore tirocini:
Insegnamenti di base:
Insegnamenti specifici del corso:
Servizi:
Progetti:
Note:
IV Annualità
990
dal 30% al 50% delle ore corso alternanza rafforzata
italiano/storia/geografia
diritto/economia
matematica/scienze
inglese
digitale
L'articolazione oraria viene personalizzata in funzione delle caratteristiche del gruppo classe e rappresenta in termini di ore circa il 40% del monte ore complessivo
cultura visiva e dei media applicata
software e tecniche per la grafica
tipografia
tecnologia propedeutica per i media
design e colore
coding
religione/alternativa alla religione
educazione espressivo motoria
L'articolazione oraria viene personalizzata in funzione delle caratteristiche del gruppo classe e rappresenta in termini di ore circa il 60% del monte ore complessivo
Sportello di Ascolto Psicologico Sportello orientamento/riorientamento
Laboratorio teatrale Progetti sull'affettività Progetti sul bullismo e cyberbullismo Progetti sulla legalità Erasmus+ Oltre a questo si attuano progettualità specifiche attuate in funzione delle caratteristiche dei gruppi classi utili a rispondere a esigenze specifiche emerse
E 'in corso la sperimentazione Valditara 4+2 percorso quadriennale con accesso diretto agli ITS e agli IFTS
Proseguimento opportunità didattiche
Denominazione:
Diploma professionale a cui può seguire ITS o IFTS
Titolo rilasciato:
in corso di definizione
Livello EQF:
sesto livello
Presente presso la sede:
in corso di definizione
Opportunità professionali
Note
studi grafici, società di comunicazione, editoria