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Informazioni sul centro
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| Denominazione centro (Sede): |
Cfp |
| Ente: |
FONDAZIONE LUIGI CLERICI |
| Indirizzo: |
Via Villafranca, 8, Rho |
| Recapiti: |
02 99766552 |
| Mail referente didattico: |
rho@clerici.lombardia.it |
| Come raggiungerci: |
Il CFP è collocato in Via Villafranca 8, a pochi metri dalla stazione ferroviaria di Rho. |
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Informazioni sul percorso formativo
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| Titolo corso (regionale): |
Tecnico grafico |
| Indirizzo corso |
- |
| Denominazione presente nel sito dell'ente: |
Tecnico grafico |
| Titolo rilasciato al terzo anno |
QUALIFICA IEFP |
Livello EQF: |
Qualifica di III Livello EQF |
| Titolo rilasciato al quarto anno |
DIPLOMA IEFP |
Livello EQF: |
Diploma professionale |
| Tipologia: |
Diurno |
Articolazione oraria: |
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Offerta formativa
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| Obiettivi del percorso: |
Il Tecnico grafico interviene con autonomia, nel quadro di azione stabilito e
delle specifiche assegnate, contribuendo al presidio del processo di realizzazione di prodotti grafici, multimediali e web attraverso l'individuazione delle risorse strumentali e tecnologiche, la predisposizione e l'organizzazione operativa del lavoro, l'implementazione di procedure di miglioramento continuo, il monitoraggio e la valutazione del risultato. Possiede competenze funzionali alla comunicazione e all'illustrazione pubblicitaria, al conseguimento degli obiettivi produttivi in risposta alle esigenze del cliente, alla predisposizione e al presidio del work-flow grafico tradizionale e digitale, alla realizzazione di progetti nell’ambito della visual communication e delle interazioni digitali.
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| Descrizione delle competenze in uscita: |
Operare in sicurezza e nel rispetto delle norme di igiene e di salvaguardia
ambientale, identificando e prevenendo situazioni di rischio per sé, per gli altri e per l'ambiente
ADA.25.225.735 - Elaborazioni di progetti grafici
per la comunicazione e la pubblicità
Supportare la rilevazione delle richieste del cliente identificando il target di
riferimento, gli obiettivi comunicativi e gli elementi che costituiscono le specifiche del prodotto da realizzare
ADA.25.225.735 - Elaborazioni di progetti grafici
per la comunicazione e la pubblicità
ADA.12.113.364 - Progettazione e realizzazione del prodotto grafico editoriale
ADA.12.118.348 Progettazione e realizzazione del prodotto grafico editoriale periodico (cartacea e multimediale)
Realizzare la progettazione grafica integrata, in relazione alle diverse tipologie
di supporto di pubblicazione
ADA.12.113.364 - Progettazione e realizzazione
del prodotto grafico editoriale
ADA.12.118.348 Progettazione e realizzazione
del prodotto grafico editoriale periodico
(cartacea e multimediale)
Predisporre e presidiare il work-flow grafico tradizionale e digitale
ADA.25.225.735 - Elaborazioni di progetti grafici
per la comunicazione e la pubblicità ADA.12.113.356 - Trasformazione del prodotto editoriale tradizionale in formato elettronico ADA.16.239.788 - Sviluppo di siti web con applicativi CMS/COS (Content Management System e Content Optimization System)
Definire e realizzare progetti nell’ambito della visual communication e delle
interazioni digitali
ADA.12.113.364 - Progettazione e realizzazione
del prodotto grafico editoriale
ADA.12.118.348 Progettazione e realizzazione del prodotto grafico editoriale periodico (cartacea e multimediale)
Intervenire nelle fasi della produzione grafica assicurando la rispondenza agli
standard qualitativi previsti dalle specifiche di progettazione e realizzazione,
individuando e proponendo eventuali interventi migliorativi.
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I Annualità |
II Annualità |
III Annualità |
IV Annualità |
| Durata |
990
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990
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990
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990
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| Monte ore tirocini |
160
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430
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495
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495
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| Insegnamenti di base |
Il Percorso Formativo è stato sviluppato dall’Equipe dei Formatori che definisce con il Coordinatore le modalità didattiche per assicurare il conseguimento delle specifiche competenze, sia di Base che Tecnico Professionali, coerentemente con gli standard nazionali e regionali con riferimento agli Obiettivi specifici di apprendimento (O.S.A.).
-Area Comunicazione: Lingua Italiana e Lingua Inglese
-Area Matematico - Scientifica - Tecnologica: Matematica e Scienze
-Area Digitale: Informatica
-Area Storico - Socio - Economica: Diritto, Economia, Storia e Geografia.
-IRC:
-Lab. Espressivo motorio/ed. fisica
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Il Percorso Formativo è stato sviluppato dall’Equipe dei Formatori che definisce con il Coordinatore le modalità didattiche per assicurare il conseguimento delle specifiche competenze, sia di Base che Tecnico Professionali, coerentemente con gli standard nazionali e regionali con riferimento agli Obiettivi specifici di apprendimento (O.S.A.).
-Area Comunicazione: Lingua Italiana e Lingua Inglese
-Area Matematico - Scientifica - Tecnologica: Matematica e Scienze
-Area Digitale: Informatica
-Area Storico - Socio - Economica: Diritto, Economia, Storia e Geografia.
-IRC:
-Lab. Espressivo motorio/ed. fisica
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Il Percorso Formativo è stato sviluppato dall’Equipe dei Formatori che definisce con il Coordinatore le modalità didattiche per assicurare il conseguimento delle specifiche competenze, sia di Base che Tecnico Professionali, coerentemente con gli standard nazionali e regionali con riferimento agli Obiettivi specifici di apprendimento (O.S.A.).
-Area Comunicazione: Lingua Italiana e Lingua Inglese
-Area Matematico - Scientifica - Tecnologica: Matematica e Scienze
-Area Digitale: Informatica
-Area Storico - Socio - Economica: Diritto, Economia, Storia e Geografia.
-IRC:
-Lab. Espressivo motorio/ed. fisica
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Il Percorso Formativo è stato sviluppato dall’Equipe dei Formatori che definisce con il Coordinatore le modalità didattiche per assicurare il conseguimento delle specifiche competenze, sia di Base che Tecnico Professionali, coerentemente con gli standard nazionali e regionali con riferimento agli Obiettivi specifici di apprendimento (O.S.A.).
-Area Comunicazione: Lingua Italiana e Lingua Inglese
-Area Matematico - Scientifica - Tecnologica: Matematica e Scienze
-Area Digitale: Informatica
-Area Storico - Socio - Economica: Diritto, Economia, Storia e Geografia.
-IRC:
-Lab. Espressivo motorio/ed. fisica
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| Insegnamenti specifici del corso |
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| Servizi |
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| Progetti |
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| Note |
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Proseguimento opportunità didattiche
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| Denominazione |
TECNICO GRAFICO |
| Titolo rilasciato |
Diploma IeFP |
Livello EQF |
IV |
| Presente presso la sede |
SI
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Opportunità professionali
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| Note |
Il Percorso Formativo rientra nella Sperimentazione 4+2, un modello formativo innovativo che valorizza una didattica multidisciplinare per coniugare saperi culturali, competenze tecniche, di laboratorio e abilità trasversali.
Perché scegliere un Percorso Sperimentale 4+2:
• Per avere un percorso didattico innovativo nei metodi di apprendimento e con una progettazione fino alla formazione superiore
• Per avere le nuove competenze per affrontare le sfide di un mercato del lavoro in perenne evoluzione
• Per avere un’alternativa valida al percorso universitario.
Il titolo di studio conseguito alla fine della Filiera 4+2 è valido in tutta l’Unione Europea (EQF 5° livello - European Qualification Framework).
Chi sceglierà un Percorso Formativo, che fa parte della sperimentazione regionale FILIERE FORMATIVE Tecnologiche Professionali, potrà accedere alle ITS Academy direttamente in uscita dal IV anno dei percorsi IeFP. ITS: Corsi biennali di formazione tecnica ITS altamente qualificata, realizzati in collaborazione con imprese, università, centri di ricerca ed enti locali.
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